{"id":294,"date":"2022-06-23T12:50:59","date_gmt":"2022-06-23T10:50:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.creadocforschool.com\/fr\/les-12-points-cles-de-creadoc\/"},"modified":"2024-03-22T10:10:15","modified_gmt":"2024-03-22T09:10:15","slug":"les-12-points-cles-de-creadoc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.creadocforschool.com\/fr\/les-12-points-cles-de-creadoc\/","title":{"rendered":"Les 12 points cl\u00e9s de Creadoc"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"294\" class=\"elementor elementor-294\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1d1c5f1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1d1c5f1\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6de6d35a\" data-id=\"6de6d35a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4fc9b1e elementor-headline--style-highlight elementor-widget elementor-widget-animated-headline\" data-id=\"4fc9b1e\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;marker&quot;:&quot;underline_zigzag&quot;,&quot;highlighted_text&quot;:&quot;12 points cl\\u00e9s&quot;,&quot;headline_style&quot;:&quot;highlight&quot;,&quot;loop&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;highlight_animation_duration&quot;:1200,&quot;highlight_iteration_delay&quot;:8000}\" data-widget_type=\"animated-headline.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<link rel=\"stylesheet\" href=\"https:\/\/www.creadocforschool.com\/fr\/wp-content\/plugins\/elementor-pro\/assets\/css\/widget-animated-headline.min.css\">\t\t<h1 class=\"elementor-headline\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-headline-plain-text elementor-headline-text-wrapper\">Connaissez-vous les <\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"elementor-headline-dynamic-wrapper elementor-headline-text-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-headline-dynamic-text elementor-headline-text-active\">12 points cl\u00e9s<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-headline-plain-text elementor-headline-text-wrapper\">qui rendent Creadoc unique ?<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5bebdd3e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5bebdd3e\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7a1c7e9\" data-id=\"7a1c7e9\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6d738d16 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"6d738d16\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.22.0 - 26-06-2024 *\/\n.elementor-toggle{text-align:start}.elementor-toggle .elementor-tab-title{font-weight:700;line-height:1;margin:0;padding:15px;border-bottom:1px solid #d5d8dc;cursor:pointer;outline:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon{display:inline-block;width:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon svg{margin-inline-start:-5px;width:1em;height:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-right{float:right;text-align:right}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-left{float:left;text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-closed{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-opened{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active{border-bottom:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-closed{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-opened{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:15px;border-bottom:1px solid #d5d8dc;display:none}@media (max-width:767px){.elementor-toggle .elementor-tab-title{padding:12px}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:12px 10px}}.e-con-inner>.elementor-widget-toggle,.e-con>.elementor-widget-toggle{width:var(--container-widget-width);--flex-grow:var(--container-widget-flex-grow)}<\/style>\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1831\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1831\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-angle-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-angle-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">1. Creadoc est ni un logiciel ni un site en ligne<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1831\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1831\"><p>La premi\u00e8re particularit\u00e9 de Creadoc est d\u2019\u00eatre ni un logiciel standard ni un site en ligne. Nous avons d\u00e9velopp\u00e9 ce que l\u2019on appellera un logiciel hybride qui allie les avantages des deux mondes sans leurs inconv\u00e9nients.<\/p><p>4 grands inconv\u00e9nients aux sites\/outils en ligne actuels\u00a0:<\/p><ul><li>Des pics de fr\u00e9quentation journaliers provoquant des lenteurs de chargement et des indisponibilit\u00e9s\u2009;<\/li><li>Une architecture complexe et particuli\u00e8rement \u00e9nergivore au fur et \u00e0 mesure de l\u2019augmentation du nombre des utilisateurs (donc plus polluante)\u2009;<\/li><li>L\u2019ajout de m\u00e9dias (images, \u00e9l\u00e9ments sonores par exemple) n\u00e9cessite un temps de t\u00e9l\u00e9chargement qui peut \u00eatre long en fonction du poids du fichier et de la qualit\u00e9 de la connexion internet de l\u2019utilisateur\u2009;<\/li><li>La ressource cr\u00e9\u00e9e par l\u2019enseignant est stock\u00e9e sur des serveurs distants. Si le site ferme ou si l\u2019enseignant ne paie plus son abonnement, il n\u2019a plus acc\u00e8s \u00e0 sa propre ressource. Ce fonctionnement pose la question de la propri\u00e9t\u00e9 de la ressource.<\/li><\/ul><p>Les d\u00e9fauts des logiciels traditionnels\u00a0:<\/p><ul><li>Ils peuvent \u00eatre install\u00e9s sur un nombre de postes limit\u00e9\u2009;<\/li><li>Le contenu est statique et ne peut \u00eatre mis \u00e0 jour. Pour obtenir de nouvelles ressources ou fonctionnalit\u00e9s, l\u2019achat d\u2019une nouvelle version est souvent n\u00e9cessaire.<\/li><\/ul><p>Alors nous avons d\u00e9cid\u00e9 de concevoir un nouveau type de logiciel reposant uniquement sur des technologies open source, qui peut \u00eatre install\u00e9 sur plusieurs ordinateurs sans limitation et son contenu mis \u00e0 jour.<\/p><p><strong>Pas de probl\u00e8me d\u2019indisponibilit\u00e9 ni de bande passante, fonctionnel m\u00eame sans connexion internet, l\u2019ajout de m\u00e9dias et m\u00eame l\u2019enregistrement sonore sont instantan\u00e9s, proposant une exp\u00e9rience positive pour les utilisateurs.<\/strong><\/p><p><strong>Enfin, et c\u2019est important, les ressources cr\u00e9\u00e9es par l\u2019utilisateur sont enregistr\u00e9es sur son ordinateur et lui appartiennent totalement\u2009!<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"1. 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Un outil tout-en-un<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1601\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1601\"><p><strong>Un outil unique pour concevoir des ressources multiples<\/strong><\/p><p>Aujourd\u2019hui encore, l\u2019enseignant doit s\u2019adapter et jongler en permanence avec plusieurs outils pour parvenir \u00e0 cr\u00e9er les ressources qu\u2019il d\u00e9sire.<\/p><p>Par exemple, Word pour cr\u00e9er une ressource imprimable, PowerPoint pour cr\u00e9er une ressource anim\u00e9e, Forms pour cr\u00e9er des quiz, sans parler du logiciel pour TBI et d\u2019autres pour cr\u00e9er des ressources sonores ou interactives, s\u2019il a encore l\u2019\u00e9nergie et le temps pour le faire.<\/p><p>Creadoc rompt avec cette logique d\u2019un logiciel pour chaque type de ressource pour proposer \u00e0 l\u2019enseignant <strong>un outil unique et vraiment simple d\u2019utilisation pour cr\u00e9er les ressources dont il a besoin.<\/strong><\/p><p>Des ressources qui peuvent \u00eatre \u00e0 la fois imprimables, sonores, interactives, ou sp\u00e9cifiques pour le TBI, permettant des exploitations p\u00e9dagogiques multiples et diff\u00e9renci\u00e9es sur tous les supports \u00e0 sa disposition (TBI, ordinateurs, tablettes num\u00e9riques, smartphones).<\/p><p><strong>De la cr\u00e9ation \u00e0 la diffusion \u00e0 partir d\u2019un seul outil\u00a0:<\/strong><\/p><p>Gr\u00e2ce \u00e0 sa fonctionnalit\u00e9 de classe en ligne priv\u00e9e int\u00e9gr\u00e9e (Creadoc Classroom), Creadoc permet de cr\u00e9er, mais aussi de partager des ressources avec ses \u00e9l\u00e8ves sans qu\u2019il soit n\u00e9cessaire de changer d\u2019outil.<\/p><p><strong>En se reposant sur un seul outil, c\u2019est un gain de temps et d\u2019\u00e9nergie consid\u00e9rable pour l\u2019enseignant, des ressources plus agiles et efficientes pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"2. 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Un outil parfait pour l'apprentissage des langues<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7591\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7591\"><p>L\u2019\u00e9coute et la r\u00e9p\u00e9tition sont indispensables pour progresser dans l\u2019apprentissage d\u2019une langue, pourtant, aujourd\u2019hui encore, la grande majorit\u00e9 des enseignants ne peuvent pas cr\u00e9er de ressources sonores avec les outils habituels, car trop complexes ou ne permettant pas ce type de fonctionnalit\u00e9.<\/p><p>Ils sont donc davantage d\u00e9pendants de ressources commerciales, parfois on\u00e9reuses et souvent non personnalisables pour les adapter \u00e0 leurs propres besoins.<\/p><p>Dans Creadoc, l\u2019enseignant peut en deux clics importer un son ou enregistrer sa voix pour l\u2019ajouter dans sa fiche. Simple, rapide et efficace.<\/p><p>En partageant sa ressource ensuite dans Creadoc Classroom, il permet \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves de r\u00e9p\u00e9ter, de s\u2019entra\u00eener tr\u00e8s facilement et en dehors de la salle de classe.<\/p><p>Chez les plus jeunes, en proposant des ressources sonores, cela permet \u00e9galement aux parents ne ma\u00eetrisant pas la langue enseign\u00e9e (langues r\u00e9gionales, \u00e9trang\u00e8res) de garder un r\u00f4le actif dans l\u2019accompagnement de leur enfant \u00e0 la maison.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"3. Un outil parfait pour l'apprentissage des langues\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>L\\u2019\\u00e9coute et la r\\u00e9p\\u00e9tition sont indispensables pour progresser dans l\\u2019apprentissage d\\u2019une langue, pourtant, aujourd\\u2019hui encore, la grande majorit\\u00e9 des enseignants ne peuvent pas cr\\u00e9er de ressources sonores avec les outils habituels, car trop complexes ou ne permettant pas ce type de fonctionnalit\\u00e9.<\\\/p><p>Ils sont donc davantage d\\u00e9pendants de ressources commerciales, parfois on\\u00e9reuses et souvent non personnalisables pour les adapter \\u00e0 leurs propres besoins.<\\\/p><p>Dans Creadoc, l\\u2019enseignant peut en deux clics importer un son ou enregistrer sa voix pour l\\u2019ajouter dans sa fiche. Simple, rapide et efficace.<\\\/p><p>En partageant sa ressource ensuite dans Creadoc Classroom, il permet \\u00e0 ses \\u00e9l\\u00e8ves de r\\u00e9p\\u00e9ter, de s\\u2019entra\\u00eener tr\\u00e8s facilement et en dehors de la salle de classe.<\\\/p><p>Chez les plus jeunes, en proposant des ressources sonores, cela permet \\u00e9galement aux parents ne ma\\u00eetrisant pas la langue enseign\\u00e9e (langues r\\u00e9gionales, \\u00e9trang\\u00e8res) de garder un r\\u00f4le actif dans l\\u2019accompagnement de leur enfant \\u00e0 la maison.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-49ce82a9 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"49ce82a9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1231\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1231\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-angle-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-angle-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">4. Cr\u00e9ation de ressources interactives et gamification accessibles \u00e0 tous<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1231\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1231\"><p>Cr\u00e9er des exercices interactifs adapt\u00e9s pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences recherch\u00e9es par l\u2019enseignant rel\u00e8ve encore du d\u00e9fi aujourd\u2019hui. Pourtant de plus en plus de salles de classe sont \u00e9quip\u00e9es en tablettes num\u00e9riques, en tableau blanc interactif (TBI) qui sont parfaitement adapt\u00e9s pour ce type d\u2019usage.<\/p><p>Creadoc r\u00e9volutionne la cr\u00e9ation d\u2019exercices interactifs et la gamification de ressources \u00e9ducatives, en permettant aux enseignants de cr\u00e9er librement des ressources interactives et sans aucune technicit\u00e9. En quelques clics, il est possible de cr\u00e9er des quiz, des exercices de glisser-d\u00e9poser sans \u00eatre contraint par un carcan ou mod\u00e8le type.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"4. Cr\\u00e9ation de ressources interactives et gamification accessibles \\u00e0 tous\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Cr\\u00e9er des exercices interactifs adapt\\u00e9s pour d\\u00e9velopper les comp\\u00e9tences recherch\\u00e9es par l\\u2019enseignant rel\\u00e8ve encore du d\\u00e9fi aujourd\\u2019hui. Pourtant de plus en plus de salles de classe sont \\u00e9quip\\u00e9es en tablettes num\\u00e9riques, en tableau blanc interactif (TBI) qui sont parfaitement adapt\\u00e9s pour ce type d\\u2019usage.<\\\/p><p>Creadoc r\\u00e9volutionne la cr\\u00e9ation d\\u2019exercices interactifs et la gamification de ressources \\u00e9ducatives, en permettant aux enseignants de cr\\u00e9er librement des ressources interactives et sans aucune technicit\\u00e9. En quelques clics, il est possible de cr\\u00e9er des quiz, des exercices de glisser-d\\u00e9poser sans \\u00eatre contraint par un carcan ou mod\\u00e8le type.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7766fa83 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"7766fa83\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2001\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2001\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-angle-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-angle-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">5. Des ressources libres, open source et multisupports<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2001\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2001\"><p><b>Toutes les ressources cr\u00e9\u00e9es avec Creadoc sont open source et multisupports\u2009!<\/b><\/p><p>Ainsi, qu\u2019elles soient imprimables, sonores et\/ou interactives, elles peuvent <b>\u00eatre lues directement sur smartphone, ordinateur, tablette sans installer de logiciel, plug-in ou application.<\/b><\/p><p>Un soulagement pour les enseignants qui peuvent gr\u00e2ce \u00e0 Creadoc exploiter pleinement et facilement les outils \u00e0 leur disposition (ordinateurs, tablettes, TBI). <b>Une libert\u00e9 incroyable qui se traduit par des usages d\u00e9brid\u00e9s et simplifi\u00e9s.<\/b><\/p><p>Des ressources open source non d\u00e9pendantes d\u2019un logiciel propri\u00e9taire, cela permet d\u2019assurer que les ressources cr\u00e9\u00e9es ne sont pas verrouill\u00e9es dans un \u00e9cosyst\u00e8me propri\u00e9taire, favorisant ainsi la collaboration et l&rsquo;innovation au sein de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. L\u2019enseignant pourra toujours ouvrir sa ressource dans 2, 5 ou 10 ans avec ou sans le logiciel Creadoc\u2009for School!<\/p><p>En rendant ces deux formats accessibles et ouverts, Creadoc for School encourage non seulement la cr\u00e9ation de ressources \u00e9ducatives libres mais soutient aussi un mouvement plus large vers l&rsquo;open source et l&rsquo;\u00e9ducation ouverte.<br \/>Creadoc for School s&rsquo;engage \u00e0 promouvoir la transparence et \u00e0 soutenir l&rsquo;\u00e9ducation en facilitant l&rsquo;acc\u00e8s et la modification des ressources p\u00e9dagogiques. Cela t\u00e9moigne d&rsquo;un engagement profond envers l&rsquo;am\u00e9lioration de l&rsquo;\u00e9ducation gr\u00e2ce \u00e0 la technologie et offre un mod\u00e8le inspirant pour d&rsquo;autres acteurs dans le domaine \u00e9ducatif.<\/p><p><span style=\"color: var( --e-global-color-dd37941 );\">\u00a0<\/span><a style=\"background-color: #eaf7fd;\" href=\"https:\/\/www.creadocforschool.com\/fr\/\/le-format-source-creadoc\/\">Cliquez ici pour en savoir plus sur le format libre et 100% open source .edu de Creadoc<\/a><span style=\"color: var( --e-global-color-dd37941 );\">.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"5. Des ressources libres, open source et multisupports\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p><b>Toutes les ressources cr\\u00e9\\u00e9es avec Creadoc sont open source et multisupports\\u2009!<\\\/b><\\\/p><p>Ainsi, qu\\u2019elles soient imprimables, sonores et\\\/ou interactives, elles peuvent <b>\\u00eatre lues directement sur smartphone, ordinateur, tablette sans installer de logiciel, plug-in ou application.<\\\/b><\\\/p><p>Un soulagement pour les enseignants qui peuvent gr\\u00e2ce \\u00e0 Creadoc exploiter pleinement et facilement les outils \\u00e0 leur disposition (ordinateurs, tablettes, TBI). <b>Une libert\\u00e9 incroyable qui se traduit par des usages d\\u00e9brid\\u00e9s et simplifi\\u00e9s.<\\\/b><\\\/p><p>Des ressources open source non d\\u00e9pendantes d\\u2019un logiciel propri\\u00e9taire, cela permet d\\u2019assurer que les ressources cr\\u00e9\\u00e9es ne sont pas verrouill\\u00e9es dans un \\u00e9cosyst\\u00e8me propri\\u00e9taire, favorisant ainsi la collaboration et l&rsquo;innovation au sein de la communaut\\u00e9 \\u00e9ducative. L\\u2019enseignant pourra toujours ouvrir sa ressource dans 2, 5 ou 10 ans avec ou sans le logiciel Creadoc\\u2009for School!<\\\/p><p>En rendant ces deux formats accessibles et ouverts, Creadoc for School encourage non seulement la cr\\u00e9ation de ressources \\u00e9ducatives libres mais soutient aussi un mouvement plus large vers l&rsquo;open source et l&rsquo;\\u00e9ducation ouverte.<br \\\/>Creadoc for School s&rsquo;engage \\u00e0 promouvoir la transparence et \\u00e0 soutenir l&rsquo;\\u00e9ducation en facilitant l&rsquo;acc\\u00e8s et la modification des ressources p\\u00e9dagogiques. Cela t\\u00e9moigne d&rsquo;un engagement profond envers l&rsquo;am\\u00e9lioration de l&rsquo;\\u00e9ducation gr\\u00e2ce \\u00e0 la technologie et offre un mod\\u00e8le inspirant pour d&rsquo;autres acteurs dans le domaine \\u00e9ducatif.<\\\/p><p><span style=\\\"color: var( --e-global-color-dd37941 );\\\">\\u00a0<\\\/span><a style=\\\"background-color: #eaf7fd;\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.creadocforschool.com\\\/fr\\\/\\\/le-format-source-creadoc\\\/\\\">Cliquez ici pour en savoir plus sur le format libre et 100% open source .edu de Creadoc<\\\/a><span style=\\\"color: var( --e-global-color-dd37941 );\\\">.<\\\/span><\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-14966cc4 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"14966cc4\" data-element_type=\"widget\" id=\"licence\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3451\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3451\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-angle-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-angle-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">6. Prot\u00e9ger son travail avec l\u2019int\u00e9gration native des licences Creatives Commons<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3451\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3451\"><p>Les licences Creatives Commons permettent \u00ab\u00a0de faciliter la diffusion et le partage des \u0153uvres, tout en accompagnant les nouvelles pratiques de cr\u00e9ation \u00e0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique [\u2026]. Leur but est de fournir un outil juridique qui garantit \u00e0 la fois la protection des droits de l\u2019auteur d\u2019une \u0153uvre artistique et la libre circulation du contenu culturel de cette \u0153uvre, ceci afin de permettre aux auteurs de contribuer \u00e0 un patrimoine d\u2019\u0153uvres accessibles librement par tous.\u00a0\u00bb (source <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Licence_Creative_Commons\">Wikip\u00e9dia<\/a>)<\/p><p>\u00c0 ce jour pr\u00e8s de 1,2\u00a0milliard de ressources sont partag\u00e9es sous licence Creative Commons, mais trop peu \u00e9tonnamment dans l\u2019\u00e9ducation. La plupart des ressources sont du contenu textuel (Wikip\u00e9dia par exemple), du contenu vid\u00e9o (Vimeo et YouTube proposent une licence Creative Commons) ou photographiques (Flickr, et des sites en ligne de plus en plus populaires tels que <a href=\"https:\/\/unsplash.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Unsplash<\/a> ou <a href=\"https:\/\/pixabay.com\/fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pixabay<\/a>).<\/p><p>Alors que ces licences connaissent une popularit\u00e9 grandissante depuis de nombreuses ann\u00e9es, dans le monde \u00e9ducatif le nombre de ressources adoss\u00e9es \u00e0 une licence Creative Commons est infime.<\/p><p>La raison est simple, aucun logiciel grand public ne propose nativement cette fonctionnalit\u00e9. <strong>Avec Creadoc, le cr\u00e9ateur de la ressource (l\u2019enseignant ou l\u2019\u00e9l\u00e8ve) peut en un clic choisir une des 6\u00a0licences et l\u2019adosser \u00e0 sa ressource.<\/strong><\/p><p>Cela permet de prot\u00e9ger son travail sans limiter les possibilit\u00e9s de modification et de partage.<\/p><p>\u00c0 notre connaissance, il nous semble aussi que c\u2019est une premi\u00e8re mondiale pour un logiciel de cr\u00e9ation de ressources \u00e9ducatives grand public.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"6. Prot\\u00e9ger son travail avec l\\u2019int\\u00e9gration native des licences Creatives Commons\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Les licences Creatives Commons permettent \\u00ab\\u00a0de faciliter la diffusion et le partage des \\u0153uvres, tout en accompagnant les nouvelles pratiques de cr\\u00e9ation \\u00e0 l\\u2019\\u00e8re du num\\u00e9rique [\\u2026]. Leur but est de fournir un outil juridique qui garantit \\u00e0 la fois la protection des droits de l\\u2019auteur d\\u2019une \\u0153uvre artistique et la libre circulation du contenu culturel de cette \\u0153uvre, ceci afin de permettre aux auteurs de contribuer \\u00e0 un patrimoine d\\u2019\\u0153uvres accessibles librement par tous.\\u00a0\\u00bb (source <a href=\\\"https:\\\/\\\/fr.wikipedia.org\\\/wiki\\\/Licence_Creative_Commons\\\">Wikip\\u00e9dia<\\\/a>)<\\\/p><p>\\u00c0 ce jour pr\\u00e8s de 1,2\\u00a0milliard de ressources sont partag\\u00e9es sous licence Creative Commons, mais trop peu \\u00e9tonnamment dans l\\u2019\\u00e9ducation. La plupart des ressources sont du contenu textuel (Wikip\\u00e9dia par exemple), du contenu vid\\u00e9o (Vimeo et YouTube proposent une licence Creative Commons) ou photographiques (Flickr, et des sites en ligne de plus en plus populaires tels que <a href=\\\"https:\\\/\\\/unsplash.com\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Unsplash<\\\/a> ou <a href=\\\"https:\\\/\\\/pixabay.com\\\/fr\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Pixabay<\\\/a>).<\\\/p><p>Alors que ces licences connaissent une popularit\\u00e9 grandissante depuis de nombreuses ann\\u00e9es, dans le monde \\u00e9ducatif le nombre de ressources adoss\\u00e9es \\u00e0 une licence Creative Commons est infime.<\\\/p><p>La raison est simple, aucun logiciel grand public ne propose nativement cette fonctionnalit\\u00e9. <strong>Avec Creadoc, le cr\\u00e9ateur de la ressource (l\\u2019enseignant ou l\\u2019\\u00e9l\\u00e8ve) peut en un clic choisir une des 6\\u00a0licences et l\\u2019adosser \\u00e0 sa ressource.<\\\/strong><\\\/p><p>Cela permet de prot\\u00e9ger son travail sans limiter les possibilit\\u00e9s de modification et de partage.<\\\/p><p>\\u00c0 notre connaissance, il nous semble aussi que c\\u2019est une premi\\u00e8re mondiale pour un logiciel de cr\\u00e9ation de ressources \\u00e9ducatives grand public.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2d35cc1b elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"2d35cc1b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7581\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7581\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-angle-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-angle-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">7. Un contr\u00f4le total sur ses documents<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7581\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7581\"><p>Aujourd\u2019hui, de plus en plus d\u2019outils \u00e9ducatifs sont accessibles uniquement en ligne. Cela pr\u00e9sente des avantages, mais soul\u00e8ve deux probl\u00e8mes, selon nous, majeurs.<\/p><p>En effet, la tr\u00e8s grande majorit\u00e9 de ces outils ne proposent pas au cr\u00e9ateur de t\u00e9l\u00e9charger sa ressource sur son ordinateur pour qu\u2019il puisse l\u2019exploiter de mani\u00e8re libre. Pour consulter sa ressource, l\u2019enseignant, l\u2019\u00e9l\u00e8ve, doit forc\u00e9ment se connecter au site. Ce qui pose tout d\u2019abord le probl\u00e8me d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la ressource en cas de coupure internet ou d\u2019indisponibilit\u00e9 temporaire du site. Une incertitude qui peut \u00eatre tr\u00e8s p\u00e9nalisante pour l\u2019enseignant si cela arrive en classe. Mais cela pose \u00e9galement selon nous un second probl\u00e8me latent. Si le site ferme ou si l\u2019enseignant n\u2019est plus abonn\u00e9 \u00e0 la version payante du site\/outil, que deviennent les ressources qu\u2019il a cr\u00e9\u00e9es\u2009? Elles sont malheureusement perdues. Ce qui nous am\u00e8ne \u00e0 nous poser la question\u00a0: \u00e0 qui appartiennent v\u00e9ritablement les ressources cr\u00e9\u00e9es par l\u2019enseignant\u2009?<\/p><p>Avec Creadoc, les ressources que vous cr\u00e9ez sont enregistr\u00e9es sur votre ordinateur et vous pouvez les afficher \u00e0 tout moment en classe par exemple sur votre TBI ou vos ordinateurs sans n\u00e9cessiter de connexion internet ou le logiciel Creadoc. Vos ressources ne sont pas stock\u00e9es en ligne, vous pouvez donc les ouvrir \u00e0 tout moment et elles vous appartiennent vraiment\u2009!<\/p><p>Lorsqu\u2019on a d\u00e9cid\u00e9 de concevoir cette nouvelle version de Creadoc, nous avons voulu faire un choix diff\u00e9rent de ce qu\u2019il se fait actuellement, un choix moins commercial, davantage responsable. Un choix qui permet \u00e0 l\u2019auteur cr\u00e9ateur d\u2019une ressource de rester libre et non d\u00e9pendant du logiciel avec lequel il a con\u00e7u sa ressource.<\/p><p>Aussi, nous avons cr\u00e9\u00e9 un format source libre et ouvert reposant uniquement sur des technologies open source et nous l\u2019avons partag\u00e9 sur <a href=\"https:\/\/github.com\/NicoLB22\/Creadoc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Github <\/a>afin de permettre \u00e0 d\u2019autres \u00e9diteurs de prendre en charge l\u2019importation native des ressources con\u00e7ues avec Creadoc. Notre volont\u00e9\u00a0: ouvrir un chemin vers la cr\u00e9ation de ressources \u00e9ducatives libres et interop\u00e9rables, permettant \u00e0 chaque auteur une p\u00e9rennit\u00e9 maximale de son travail et une ind\u00e9pendance vis-\u00e0-vis des outils de conception.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"7. Un contr\\u00f4le total sur ses documents\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Aujourd\\u2019hui, de plus en plus d\\u2019outils \\u00e9ducatifs sont accessibles uniquement en ligne. Cela pr\\u00e9sente des avantages, mais soul\\u00e8ve deux probl\\u00e8mes, selon nous, majeurs.<\\\/p><p>En effet, la tr\\u00e8s grande majorit\\u00e9 de ces outils ne proposent pas au cr\\u00e9ateur de t\\u00e9l\\u00e9charger sa ressource sur son ordinateur pour qu\\u2019il puisse l\\u2019exploiter de mani\\u00e8re libre. Pour consulter sa ressource, l\\u2019enseignant, l\\u2019\\u00e9l\\u00e8ve, doit forc\\u00e9ment se connecter au site. Ce qui pose tout d\\u2019abord le probl\\u00e8me d\\u2019acc\\u00e8s \\u00e0 la ressource en cas de coupure internet ou d\\u2019indisponibilit\\u00e9 temporaire du site. Une incertitude qui peut \\u00eatre tr\\u00e8s p\\u00e9nalisante pour l\\u2019enseignant si cela arrive en classe. Mais cela pose \\u00e9galement selon nous un second probl\\u00e8me latent. Si le site ferme ou si l\\u2019enseignant n\\u2019est plus abonn\\u00e9 \\u00e0 la version payante du site\\\/outil, que deviennent les ressources qu\\u2019il a cr\\u00e9\\u00e9es\\u2009? Elles sont malheureusement perdues. Ce qui nous am\\u00e8ne \\u00e0 nous poser la question\\u00a0: \\u00e0 qui appartiennent v\\u00e9ritablement les ressources cr\\u00e9\\u00e9es par l\\u2019enseignant\\u2009?<\\\/p><p>Avec Creadoc, les ressources que vous cr\\u00e9ez sont enregistr\\u00e9es sur votre ordinateur et vous pouvez les afficher \\u00e0 tout moment en classe par exemple sur votre TBI ou vos ordinateurs sans n\\u00e9cessiter de connexion internet ou le logiciel Creadoc. Vos ressources ne sont pas stock\\u00e9es en ligne, vous pouvez donc les ouvrir \\u00e0 tout moment et elles vous appartiennent vraiment\\u2009!<\\\/p><p>Lorsqu\\u2019on a d\\u00e9cid\\u00e9 de concevoir cette nouvelle version de Creadoc, nous avons voulu faire un choix diff\\u00e9rent de ce qu\\u2019il se fait actuellement, un choix moins commercial, davantage responsable. 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Fonctionnalit\u00e9s et ressources pour aider les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1531\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1531\"><p><b>Les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 ont besoin de plus de temps et de davantage manipuler pour apprendre\u00a0:<\/b><\/p><p>Les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 ont davantage besoin de s\u2019entra\u00eener et de manipuler pour r\u00e9ellement progresser dans certains apprentissages.<\/p><p>La cr\u00e9ation de jeux proposant la manipulation par glisser-d\u00e9poser et l\u2019insertion d\u2019\u00e9l\u00e9ment sonore, de bouton interactif favorisant l\u2019engagement et l\u2019attention de l\u2019\u00e9l\u00e8ve est extr\u00eamement simple avec Creadoc et ne n\u00e9cessite aucune technicit\u00e9\u2009!<\/p><p>En proposant davantage de ressources interactives, l\u2019enseignant offre la possibilit\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves de s\u2019entra\u00eener, de r\u00e9p\u00e9ter, de manipuler davantage en classe et \u00e0 la maison. Les feed-back sonores et visuels propos\u00e9s dans Creadoc aident les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 poursuivre leurs efforts avec une certaine autonomie. Enfin, la possibilit\u00e9 de gamifier la ressource avec l\u2019ajout d\u2019un score permet \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve d\u2019\u00e9valuer rapidement ses progr\u00e8s.<\/p><p><b>Les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant des troubles dys\u00a0:<\/b><\/p><p>Les troubles dys ne peuvent plus \u00eatre ignor\u00e9s, ils touchent 12\u00a0% de la population mondiale. En France, plus de 3\u00a0millions de personnes souffrent de troubles sp\u00e9cifiques du langage et des apprentissages, ce qui repr\u00e9sente 6 \u00e0 8\u00a0% de la population fran\u00e7aise. 4 \u00e0 5\u00a0% des \u00e9l\u00e8ves d\u2019une classe d\u2019\u00e2ge sont dyslexiques, 3\u00a0% sont dyspraxiques, et 2\u00a0% sont dysphasiques. C\u2019est avec une certaine \u00e9vidence que l\u2019on peut dire que tout enseignant rencontrera au cours de sa carri\u00e8re plusieurs \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant des troubles dys.<\/p><p>Les troubles dys sont complexes et n\u00e9cessitent une prise en charge personnalis\u00e9e des besoins de chaque enfant. Dans Creadoc, nous avons int\u00e9gr\u00e9 des outils et des fonctionnalit\u00e9s susceptibles d\u2019aider l\u2019enseignant \u00e0 cr\u00e9er des ressources plus facilement et, nous l\u2019esp\u00e9rerons, plus adapt\u00e9es aux besoins de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p><p>Nous avons int\u00e9gr\u00e9 une police sp\u00e9cifique ainsi que des fonctionnalit\u00e9s permettant de modifier ais\u00e9ment l\u2019espacement entre les lettres et les interlignes pour les \u00e9l\u00e8ves dyslexiques. Des \u00e9tudes ont montr\u00e9 qu\u2019augmenter les espacements apportait une aide significative pour la reconnaissance des lettres.<\/p><p>Nous avons \u00e9galement int\u00e9gr\u00e9 de nombreuses lignes d\u2019\u00e9criture et notamment les lignes d\u2019\u00e9criture Gurvan con\u00e7ues par Anne-Ga\u00eblle Tissot, graphop\u00e9dagogue, pour aider les enfants dyspraxiques.<\/p><p><b>Les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant une d\u00e9ficience visuelle :<\/b><\/p><p>La d\u00e9ficience visuelle provoque des g\u00eanes fonctionnelles qui peuvent entra\u00eener, \u00e0 des degr\u00e9s divers, des difficult\u00e9s d\u2019apprentissage. La plupart des probl\u00e8mes que rencontrent les \u00e9l\u00e8ves malvoyants sont li\u00e9s aux difficult\u00e9s de prise d\u2019information visuelle et de transmission par l\u2019\u00e9crit de ses connaissances, et ceci, dans toutes les disciplines (<a href=\"https:\/\/media.eduscol.education.fr\/file\/ASH\/35\/7\/guide_eleves_deficients_visuels_116357.pdf\">Guide Handiscol&rsquo; pour les enseignants<\/a>).<\/p><p>La possibilit\u00e9 d\u2019enregistrer tr\u00e8s facilement dans Creadoc sa voix ou d\u2019importer des fichiers sonores permet aux enseignants de remplacer par exemple les consignes textuelles par des consignes sonores. Les consignes sonores peuvent am\u00e9liorer grandement la compr\u00e9hension du travail \u00e0 r\u00e9aliser chez les \u00e9l\u00e8ves malvoyants et r\u00e9duire consid\u00e9rablement la charge mentale n\u00e9cessaire \u00e0 l\u2019interpr\u00e9tation des informations visuelles pr\u00e9sentes dans le document.<\/p><p>L\u2019enseignant peut \u00e9galement, pour les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9butant l\u2019\u00e9criture et pr\u00e9sentant une d\u00e9ficience visuelle mod\u00e9r\u00e9e, augmenter le contraste des lignes d\u2019\u00e9criture pour les rendre plus visibles simplement en modifiant les couleurs des lignes et interlignes en quelques clics.<\/p><p><b>Les \u00e9l\u00e8ves daltoniens :<\/b><\/p><p>Un homme sur 12 (8\u00a0%) et une femme sur 200 (0,5\u00a0%) sont daltoniens. 13 millions aux \u00c9tats-Unis, 30\u00a0millions en Europe et 350\u00a0millions dans le monde.<\/p><p>Environ 4\u00a0% de la population fran\u00e7aise souffrent de daltonisme. Les daltoniens confondent certaines couleurs, souvent le rouge et le vert, parfois le bleu et le jaune.<\/p><p>Avec Creadoc, l\u2019enseignant peut am\u00e9liorer la compr\u00e9hension des couleurs chez les enfants daltoniens, simplement en rempla\u00e7ant tr\u00e8s facilement les couleurs \u00ab\u00a0ambigu\u00ebs\u00a0\u00bb par d\u2019autres couleurs plus adapt\u00e9es.<\/p><p>Il peut modifier les couleurs des lignes d\u2019\u00e9criture ou des cliparts disponibles dans l\u2019espace \u00ab\u00a0Ressources\u00a0\u00bb.<\/p><p>Ces fonctionnalit\u00e9s ne peuvent \u00e0 elles seules r\u00e9soudre toutes les difficult\u00e9s que peuvent rencontrer certains \u00e9l\u00e8ves, mais elles proposent aux enseignants des solutions concr\u00e8tes et rapides \u00e0 mettre en \u0153uvre pour essayer de cr\u00e9er des ressources plus efficientes.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.creadocforschool.com\/fr\/ressources-pour-les-troubles-dys\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">En savoir plus sur les ressources disponibles dans Creadoc pour les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant des troubles dys.<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"8. 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Les consignes sonores peuvent am\\u00e9liorer grandement la compr\\u00e9hension du travail \\u00e0 r\\u00e9aliser chez les \\u00e9l\\u00e8ves malvoyants et r\\u00e9duire consid\\u00e9rablement la charge mentale n\\u00e9cessaire \\u00e0 l\\u2019interpr\\u00e9tation des informations visuelles pr\\u00e9sentes dans le document.<\\\/p><p>L\\u2019enseignant peut \\u00e9galement, pour les \\u00e9l\\u00e8ves d\\u00e9butant l\\u2019\\u00e9criture et pr\\u00e9sentant une d\\u00e9ficience visuelle mod\\u00e9r\\u00e9e, augmenter le contraste des lignes d\\u2019\\u00e9criture pour les rendre plus visibles simplement en modifiant les couleurs des lignes et interlignes en quelques clics.<\\\/p><p><b>Les \\u00e9l\\u00e8ves daltoniens :<\\\/b><\\\/p><p>Un homme sur 12 (8\\u00a0%) et une femme sur 200 (0,5\\u00a0%) sont daltoniens. 13 millions aux \\u00c9tats-Unis, 30\\u00a0millions en Europe et 350\\u00a0millions dans le monde.<\\\/p><p>Environ 4\\u00a0% de la population fran\\u00e7aise souffrent de daltonisme. Les daltoniens confondent certaines couleurs, souvent le rouge et le vert, parfois le bleu et le jaune.<\\\/p><p>Avec Creadoc, l\\u2019enseignant peut am\\u00e9liorer la compr\\u00e9hension des couleurs chez les enfants daltoniens, simplement en rempla\\u00e7ant tr\\u00e8s facilement les couleurs \\u00ab\\u00a0ambigu\\u00ebs\\u00a0\\u00bb par d\\u2019autres couleurs plus adapt\\u00e9es.<\\\/p><p>Il peut modifier les couleurs des lignes d\\u2019\\u00e9criture ou des cliparts disponibles dans l\\u2019espace \\u00ab\\u00a0Ressources\\u00a0\\u00bb.<\\\/p><p>Ces fonctionnalit\\u00e9s ne peuvent \\u00e0 elles seules r\\u00e9soudre toutes les difficult\\u00e9s que peuvent rencontrer certains \\u00e9l\\u00e8ves, mais elles proposent aux enseignants des solutions concr\\u00e8tes et rapides \\u00e0 mettre en \\u0153uvre pour essayer de cr\\u00e9er des ressources plus efficientes.<\\\/p><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/www.creadocforschool.com\\\/fr\\\/ressources-pour-les-troubles-dys\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">En savoir plus sur les ressources disponibles dans Creadoc pour les \\u00e9l\\u00e8ves pr\\u00e9sentant des troubles dys.<\\\/a><\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7a4f2ed8 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"7a4f2ed8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2051\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2051\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-angle-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-angle-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">9. Sauvegarde compl\u00e8te  en 1 clic<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2051\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2051\"><p>Votre travail est pr\u00e9cieux, ne le perdez plus \u00e0 cause d\u2019un caprice de votre ordinateur.<\/p><p>En 1\u00a0clic, vous pouvez sauvegarder tous vos param\u00e8tres et documents pr\u00e9sents dans Creadoc.<\/p><p>En cas de panne ou de changement d\u2019ordinateur, il vous suffira d\u2019installer Creadoc et d\u2019importer votre sauvegarde pour retrouver l&rsquo;int\u00e9gralit\u00e9 de votre travail (vos documents, vos mod\u00e8les, vos blocs, vos polices, etc.) !<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"9. 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Un outil r\u00e9silient !<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-5021\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-5021\"><p>La pand\u00e9mie que l\u2019on vient de conna\u00eetre a permis de mettre en lumi\u00e8re les difficult\u00e9s pour maintenir une continuit\u00e9 p\u00e9dagogique, la difficult\u00e9 pour les enseignants de cr\u00e9er des ressources num\u00e9riques et les in\u00e9galit\u00e9s sociales en termes d\u2019\u00e9quipement et d\u2019acc\u00e8s \u00e0 Internet.<\/p><p>Contrairement \u00e0 la grande majorit\u00e9 des outils actuels, Creadoc n\u2019est pas d\u00e9pendant d\u2019Internet pour fonctionner. Ainsi, pas de latence aux heures de pointe, pas d\u2019indisponibilit\u00e9, et fonctionnel m\u00eame en cas de coupure internet. Un outil donc particuli\u00e8rement r\u00e9silient. Une r\u00e9silience de plus en plus recherch\u00e9e dans les syst\u00e8mes, les outils, et les m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques depuis la pand\u00e9mie de COVID-19 que l\u2019on vient de conna\u00eetre.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"10. 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Un abonnement peu on\u00e9reux<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-9561\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-9561\"><p>La formule d\u2019abonnement de Creadoc vous permet :<\/p><ul><li>l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des milliers de ressources de qualit\u00e9 (3\u2009000 cliparts, des polices, des lignes d\u2019\u00e9criture, des mod\u00e8les, des blocs, des fiches)\u2009;<\/li><li>de b\u00e9n\u00e9ficier de l\u2019ajout de nouvelles ressources\u2009;<\/li><li>d\u2019avoir acc\u00e8s \u00e0 la derni\u00e8re version du logiciel sans surco\u00fbt\u2009;<\/li><li>de disposer d\u2019un espace en ligne priv\u00e9 Creadoc Classroom,<\/li><li>d\u2019une assistance personnalis\u00e9e toute l\u2019ann\u00e9e.<\/li><\/ul><p>Si Creadoc ne fonctionnait pas sous forme d\u2019abonnement, les ressources seraient vendues individuellement, le service en ligne Creadoc Classroom serait payant, et les mises \u00e0 jour de l\u2019outil et l\u2019ajout de nouvelles ressources n\u00e9cessiteraient l\u2019achat d\u2019une nouvelle licence.<\/p><p><strong>Nous avons choisi la formule d\u2019abonnement, car elle nous semble \u00eatre la solution la plus \u00e9quitable et la plus solidaire. Elle permet \u00e0 tous les utilisateurs de payer une somme annuelle modeste tout en b\u00e9n\u00e9ficiant de services et de ressources de qualit\u00e9 qui co\u00fbteraient bien plus cher s\u2019ils \u00e9taient achet\u00e9s s\u00e9par\u00e9ment.<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"11. 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Entreprise innovante et conforme au RGPD<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3561\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3561\"><p>La premi\u00e8re version de Creadoc a \u00e9t\u00e9 propos\u00e9e aux enseignants en 2008, un an plus tard pr\u00e8s de 32\u2009000\u00a0enseignants de 70\u00a0nationalit\u00e9s diff\u00e9rentes l\u2019ont utilis\u00e9e pour cr\u00e9er des ressources.<\/p><p>Depuis, nous n\u2019avons eu de cesse de l\u2019am\u00e9liorer en prenant en compte exclusivement les besoins des enseignants et aujourd\u2019hui nous sommes heureux de partager avec vous cette derni\u00e8re version qui est l\u2019aboutissement de plus de 15\u00a0ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience et de 5\u00a0ans de d\u00e9veloppement.<\/p><h5>Entreprise innovante<\/h5><p>Le logiciel Creadoc a \u00e9t\u00e9 retenu pour son caract\u00e8re innovant par diff\u00e9rents programmes europ\u00e9ens. Des aides qui nous ont permis de poursuivre nos efforts dans la recherche et le d\u00e9veloppement de nouvelles fonctionnalit\u00e9s.<\/p><h5>Conformit\u00e9 au RGPD<\/h5><p>Creadoc est un logiciel p\u00e9dagogique con\u00e7u par une entreprise fran\u00e7aise qui respecte la r\u00e9glementation europ\u00e9enne en mati\u00e8re de protection des donn\u00e9es personnelles (RGPD).<\/p><p>100\u00a0% de nos donn\u00e9es sont stock\u00e9es en Europe, dont 99\u00a0% en France.<\/p><p>Pour en savoir plus sur la mani\u00e8re dont nous traitons les donn\u00e9es personnelles, nous vous invitons \u00e0 consulter<a href=\"https:\/\/www.creadocforschool.com\/fr\/politique-de-confidentialite\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> notre politique de confidentialit\u00e9<\/a>.<\/p><h5>S\u00e9curit\u00e9<\/h5><p>Pour stocker nos donn\u00e9es, nous avons retenu l\u2019entreprise fran\u00e7aise <a href=\"https:\/\/www.ovhcloud.com\/fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">OVH<\/a>, leader europ\u00e9en. Pour offrir le plus haut niveau de s\u00e9curisation grand public des comptes utilisateurs et des ressources partag\u00e9es dans Creadoc Classroom, nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 <a href=\"https:\/\/firebase.google.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Firebase<\/a>, leader mondial dans son domaine. Pour le paiement en ligne, nous avons choisi <a href=\"https:\/\/stripe.com\/fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Stripe<\/a>, entreprise sp\u00e9cialis\u00e9e dans le domaine du paiement en ligne &#8211;\u00a0certifi\u00e9e PCI niveau\u00a01, le niveau de certification le plus strict du march\u00e9.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"12. 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Des aides qui nous ont permis de poursuivre nos efforts dans la recherche et le d\\u00e9veloppement de nouvelles fonctionnalit\\u00e9s.<\\\/p><h5>Conformit\\u00e9 au RGPD<\\\/h5><p>Creadoc est un logiciel p\\u00e9dagogique con\\u00e7u par une entreprise fran\\u00e7aise qui respecte la r\\u00e9glementation europ\\u00e9enne en mati\\u00e8re de protection des donn\\u00e9es personnelles (RGPD).<\\\/p><p>100\\u00a0% de nos donn\\u00e9es sont stock\\u00e9es en Europe, dont 99\\u00a0% en France.<\\\/p><p>Pour en savoir plus sur la mani\\u00e8re dont nous traitons les donn\\u00e9es personnelles, nous vous invitons \\u00e0 consulter<a href=\\\"https:\\\/\\\/www.creadocforschool.com\\\/fr\\\/politique-de-confidentialite\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\"> notre politique de confidentialit\\u00e9<\\\/a>.<\\\/p><h5>S\\u00e9curit\\u00e9<\\\/h5><p>Pour stocker nos donn\\u00e9es, nous avons retenu l\\u2019entreprise fran\\u00e7aise <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.ovhcloud.com\\\/fr\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">OVH<\\\/a>, leader europ\\u00e9en. 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Creadoc est ni un logiciel ni un site en ligne La premi\u00e8re particularit\u00e9 de Creadoc est d\u2019\u00eatre ni un logiciel standard ni un site en ligne. 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